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正确的实验操作有哪些具体要求
1、大学化学实验的基本操作有哪些 固体试剂的取用规则 （1）要用干净的药勺取用。用过的药勺必须洗净和擦干后才能再使用，以免沾污试剂。（2）取用试剂后立即盖紧瓶盖。
2、取用粉末状或细粒状固体，通常用药匙或纸槽。操作时，做到“一送、二竖、三弹”。（即药品平送入试管底部，试管竖直起来，手指轻***匙柄或纸槽。）使药品全部落入试管底。
3、实验要求有遵守纪律、操作按规定进行、仪器故障及时报告、完成实验并交实验报告。遵守课堂纪律，注意聆听指导教师的讲解。实验中的具体操作应按任务书的规定进行，如遇问题要及时向指导教师提出。
微生物接种的操作有哪些?
斜面接种法：主要用于移种纯菌，使其增殖后用于鉴定或保存菌种。倾注培养法：主要用于饲料中的细菌、霉菌的计数。穿刺接种法：多用于双糖、半固体、明胶等培养基的接种，方法与斜面接种相似。
接种针、接种环、接种钩、玻璃涂棒、接种圈、接种锄、小解剖刀。 常用的接种方法有以下几种： 划线接种 这是最常用的接种方法。即在固体培养基表面作来回直线形的移动，就可达到接种的作用。常用的接种工具有接种环，接种针等。
⑧接种完毕后抽出接种环灼烧管口，塞上棉塞。⑨将接种环烧红灭菌。放下接种环，再将棉花塞旋紧。
微生物接种方法主要有5种，分别为平板划线接种法、斜面接种法、倾注培养法、穿刺接种法、液体接种法。
七上《生物》实验探究步骤
②步骤设计及操作：步骤是否合理、是否完整，具体操作有无违反生物学基本原理，具体操作中是否做到了诸如加热、搅拌、光照、消毒等的操作。
生物课程倡导以观察、调查和实验为主的探究型学习方式，生物实验是探究型学习的主要内容，这既是过程，又是方法，有助于培养学生的各项能力，提高学生的综合素质。
拿出二个水槽，在一个水槽中倒入清洁水；另一个放入污水，放到实验室角落里。过了三四天，在污水的水槽里发现有许多蚊子的幼虫（孑孓），有些黑色，有些是白色。而清洁水里面到16天后（水已变浑了）才发现有孑孓。
2022年起成都将实施新中考制度,具体有哪些改变?
中考的总成绩也从700提升到710分。当然还有一些是没有变化的，比如语数外物化这些科目的考试方式及升学成绩计分分值不变。同时，也坚持两考合一，一考多用原则不变。
+4模式也让考生们有了更多选择面。据介绍，3+4模式将进一步激发学生学习动力和积极性，拓宽学生发展渠道，优化学生成长环境。
中考改革之后，题目不会变得简单，但是形式会变得简单，有一些新的变化，比如说一些大纲里面要求的内容可能就会减少。
新中考***取4（语文、数学、外语、体育与健康）+6（道德与法治、历史、地理、生物、物理、化学）模式录取计分的，不再减少计分科目”。
二是执行新的中考加分政策。执行2015年12月成都市教育局等八部门联合下发的《关于进一步减少和规范普通高中录取加分政策的意见》（成教发〔2015〕8号）的规定。
中考生物考试实验操作有哪几个
物理实验：如测量物体的重量、长度、时间等，探究力、能、功等基本物理概念。化学实验：如探究酸碱中和、气体制备、电解水等基本化学现象。
中考实验操作主要考学生物理、化学、生物课程规定的实验操作技能和实践动手能力。中考生物常考的：实验一：用显微镜观察人的口腔上皮细胞。下列关于制作和观察人口腔上皮细胞实验的叙述，错误的是（C）。A、用凉开水漱口。
临沂中考理化生实验主要考学生物理、化学、生物课程规定的实验操作技能和实践动手能力，具体包括凸透镜的成像规律、探究未知金属的活动性强弱、临时装片的制作方法、测量金属块的密度和探究杠杆平衡条件等。
物理实验考核题目有四个，分别为探究凸透镜的成像规律、测量金属块的密度、探究杠杆平衡条件、探究电流与电压的关系。四个实验题目中包含了光具座、凸透镜、凹透镜、弹簧测力计、电流表、电压表、滑动变阻器等器材。
生物实验操作总分10分。广东是岭南文化的重要传承地，在语言、风俗、生活习惯和历史文化等方面都有着独特风格。广东也是中国人口较多的省份之一。
探究类实验：（8）探究人体呼出的气体中是否含有二氧化碳。（9）探究光对***的萌发是否有影响。认识显微镜的基本结构、制作临时装片及用显微镜观察装片：（7）认识显微镜的结构。（3）显微镜的放大倍数。
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